Címke: nat

A világ gyors ütemben zajló gyökeres változásaira adott válaszok, iránymutatások és változtatási irányok egyes elemei hiányoznak az új Nemzeti alaptantervből.

Régóta tudható, hogy szükség lenne az iskolai tananyag csökkentésére. Nemcsak a mennyiséggel van baj, hanem azzal is, hogy az elvárás nem minden esetben igazodik a gyerek életkori sajátosságához.

Ez a szeptember új színt hozott a nemzeti együttműködés rendszerébe: a kormány érdemi hozzájárulást kér a Nemzeti alaptanterv (NAT) kidolgozásához.

Eddig ötvenezren töltötték le az új Nemzeti alaptanterv tervezetét, melynek középpontjában az ismeretcentrikus tanítás helyett a tudás felépítése és a mindennapi életben való alkalmazhatósága áll.

Fontos, hogy az iskolák közösségként tudjanak működni, vállalják a nevelés feladatát, mindezt a szülők támogatása mellett – mondta Máthé Zsuzsa, a FICSAK képviselője.

A tanulói terhelés csökkentése érdekében nem lesz elég az óraszám csökkentése, egyfajta paradigmaváltásra is szükség lesz, ami reménység szerint az új Nemzeti alaptantervben már megjelenik.

Nemcsak az OECD-országokban, hazánkban is egyre inkább idősödnek a tanítók és a tanárok.

Folytatja a kormány az oktatási reformot, amelynek keretében támogatni fogja a 9. osztály bevezetését. Radikálisan új szemléletű Nemzeti alaptanterv kidolgozása a cél.

Sokkolta a közvéleményt az év végén nyilvánosságra került PISA-teszt eredménye, a magyar diákok ugyanis a rangsor utolsó negyedében végeztek.

Hiller István korábbi oktatási miniszter szerint fontos, hogy az új NAT a szakmai és szakszervezetek bevonásával készüljön.